Bac +5 : MASTER EN INGÉNIERIE GÉNIE CIVIL – Université de Cergy-Pontoise

Le CMI de Génie Civil  forme des ingénieurs experts en Génie Civil, à travers une formation exigeante et progressive. Les étudiants suivent un parcours de formation sur 5 ans et entrent en interaction dès la première année avec des laboratoires et des entreprises à travers des mises en situation (projet, stages, cours de professionnels, …) au plus près de problématiques d’ingénierie. De cette manière, les étudiants acquierent le socle de compétences scientifiques et techniques nécessaires.

La formation, qui comprend une licence de Génie Civil et un master de Génie Civil, intègre des stages en entreprises et un séjour à l’international.

Outre les compétences professionnelles, un accent particulier, par des enseignements supplémentaires et communs à tous les étudiants en CMI, est mis sur le développement des aptitudes personnelles pour une intégration dans l’entreprise et pour l’expression optimale des compétences professionnelles.

Objectifs

Ce CMI vise à donner aux étudiants une formation de haut niveau dans le domaine de la construction (Bâtiments et Travaux Publics) et particulièrement un approfondissement en matière d’innovation dans les matériaux du Génie Civil.

Savoir-faire et compétences

Les compétences acquises par les étudiants couvrent le développement de matériaux plus performants, le calcul de structures, le calcul de prix, le management, …

Le diplômé aura une forte capacité d’adaptation pour mener des missions de haut niveau scientifique et technique dans un large champ disciplinaire du Génie Civil. Il aura une forte capacité à travailler en groupe en utilisant les outils d’actualité et en phase avec les exigences requises. Outre le bagage scientifique et technique et une forte capacité à mener des projets, le diplômé bilingue aura une bonne connaissance du monde des entreprises et des compétences en management.

Les connaissances attendues à l’issue de la formation peuvent être assimilées aux compétences que l’étudiant devra acquérir dans le domaine du bâtiment et des travaux publics en y incluant les concepts de développement durable et d’innovation. Celles-ci sont détaillées dans le tableau suivant :

Contenu de la formation

Le CMI  s’appuie sur un cursus intégré, constitué :

• d’une Licence en Sciences et Techniques (ST) mention Génie Civil,

• d’un Master en Sciences et Techniques (ST) mention Génie Civil, issu des masters Professionnels « Génie Civil et Infrastructures » et Recherche « Mécanique et Matériaux du Génie Civil ».

Le CMI Génie Civil propose une formation équilibrée où le cadre disciplinaire Génie Civil représente 50% du volume horaire, tandis que les disciplines généralistes en représentent 20%. Le complément est donné par les disciplines connexes (10%) et les sciences humaines et sociales (20%) permettant une ouverture sociétale, économique et culturelle (développement personnel, communication, connaissance de l’entreprise, éléments de management culture générale, éthique et philosophie des sciences).

Le parcours en licence propose une spécialisation progressive en Génie Civil :

⇒La première année (L1) : ce niveau sert de tronc commun mathématiques / physique / informatique, fournissant  un socle fondamental et scientifique solide pour la suite du cursus. Le programme de L1 MIPI est aussi celui du CMI d’Informatique.

⇒La seconde année : la L2 s’inscrit dans la fortification du socle fondamental et scientifique incluant des modules de Génie Civil. Durant cette année, la formation est néanmoins centrée sur l’équilibre entre les mathématiques, la physique et l’informatique.

⇒La troisième année : la L3 est structurée comme une transition “Licence / Master”, avec une présence plus marquée de modules de Génie Civil et assurant ainsi une préparation aux deux années de master de Génie Civil.

La formation comporte également 38 semaines en 3 périodes dont 14 en entreprise ainsi que des projets.

Stages 

⇒Stage de découverte (au terme de la L1 – 5 semaines minimum) : Il s’agit d’une Première expérience de l’étudiant dans le monde professionnel. Travail individuel au sein d’une entreprise).

⇒Stages de spécialisation (entre l’année de L3 et de M1- 10 semaines minimum) : l’étudiant réalise une mission au sein d’une l’entreprise ou d’un laboratoire de recherche. il apprend à utiliser les connaissances et compétences dans le domaine du Génie Civil.

⇒Projet de fin d’études (PFE) 20 à 24 semaines : ce stage permet de valider les compétences acquises pendant la formation et les mettre à profit = collaborateur dans l’entreprise.

Projets 

⇒Projet tuteuré court d’initiation à la recherche : L’étudiant apprend à rechercher, trier, analyser des informations variées.

⇒Projet de recherche documentaire scientifique au S4 (L2) L’objectif est de permettre à l’étudiant de développer un raisonnement en s’appuyant sur la connaissance de l’existant d’une part; d’autre part, il permet  Il  ce stage facilite également le développement la capacité de  créativité et de innovation de l’étudiant.

⇒Projets intégrateurs au S6 (L3-S6) : Il s’agit d’une première expérience de gestion d’un projet.