Bac +3 : Licence mention Science Politique spécialité Sociologie politique – Université Paris 13
Présentation
Ouverte sur les réalités sociales et politiques contemporaines, la Licence mention Science Politique, parcours Sociologie Politique, délivre un enseignement fondé sur les travaux majeurs en sociologie, en science politique et ouvert sur les réalités sociales contemporaines.
Objectifs
Les 12 Unités d’Enseignement sont consacrées aux savoirs disciplinaires qui forment un socle de connaissances minimal en sciences sociales et politiques (connaissances des sociétés contemporaines, des réalités françaises en particulier, maîtrise des notions sociologiques et politistes, connaissance des grands courants en sciences sociales). Les apports en culture générale sont renforcés en première année par des cours d’histoire des XIXème et XXème siècles et de macro-économie.
La licence forme aux méthodes d’investigation empirique et initie à la recherche. Environ 200h en présentiel étudiant sont réservées aux apprentissages méthodologiques. L’initiation à la recherche et la maîtrise des outils d’investigation sont favorisées par le stage et la rédaction du rapport de stage en 3ème année.
À l’issue de la licence, les étudiants sont censés lire l’anglais scientifique et pouvoir échanger oralement sur des idées simples. Pour soutenir cet objectif, l’enseignement d’anglais a été largement augmenté (150hau lieu de 90h). Par ailleurs, l’équipe pédagogique incite les étudiants à utiliser le laboratoire de langues en accès libre (UFR DSPS) et à participer aux activités de l’Espace Langues sur le campus de Villetaneuse.
Un soutien en orthographe (entraînement à l’orthographe en ligne) a été introduit au second semestre.
Compétences visées
Le titulaire de la licence sera capable de :
– lire, comprendre utiliser des travaux de sciences sociales et politiques en langues française et anglaise ;
– constituer une base documentaire ;
– établir un dossier de presse ;
– utiliser des logiciels de traitement de texte, un tableur et les logiciels couramment employés par les analystes (SPSS) ;
– composer un document informatique (mise en forme, insertion d’objets, représentation graphique des données) ;
– rédiger un compte-rendu ;
– investir ses connaissances sociologiques et démographiques dans la réalisation d’enquêtes de terrain, c’est-à-dire :
– définir un questionnement principal d’étude et l’affiner en fonction des premiers résultats du travail de terrain ;
– mener une recherche documentaire et bibliographique et en faire la synthèse ;
– de mettre en œuvre les outils de collecte de données (observation, entretien, questionnaire) ;
– recueillir et analyser des données qualitatives ;
– recueillir, traiter informatiquement et analyser des données quantitatives ;
– utiliser les bases de données nationales et internationales ;
– lire et interpréter avec rigueur des données statistiques présentées sous forme de tableaux ou de graphiques ;
– produire un document de synthèse de données statistiques ;
– réutiliser des données qualitatives et quantitatives publiées ;
– établir des bilans réguliers sur l’avancement du travail effectué ;
– rédiger un mémoire d’une trentaine de pages respectant les règles de présentation académique (respect des sources, notes, références bibliographiques, annexes, sommaire …) ;
– mener toutes les activités mentionnées ci-dessus de manière autonome et/ou dans le cadre d’un groupe de travail.
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